martes, 29 de abril de 2008

Semana de las Ciencias 2008


Durante la primera semana del pasado mes de Febrero se llevó a cabo la Semana de las Ciencias en nuestro instituto, en la cual se desarrollaron una serie de actividades de laboratorio, en las que participaron los alumnos y alumnas del centro, unos realizádolas y explicándolas y otros participando en ellas. Dichas actividades consistieron en experiencias sencillas de laboratorio como:
  • los cambios de color que experimentan ciertos procesos químicos cuando está presente un indicador ácido-base.
  • La manifestación de reacciones químicas por desprendimiento de gases, así como el efecto que dichos gases producen sobre las pareces de un globo.
  • Ejercicios sobre velocidad de reacción y equilibrio estático.
  • etc,.
Con la realización de estas actividades, el departamento de Ciencias Naturales, ha pretendido, entre otros, los siguientes objetivos:

  • Reivindicar un sitio predominante del estudio de las Ciencias en el Currículo de la ESO.
  • Acercar las áreas de Ciencias ( Biología, Física, Química,...) a los alumnos/as como fuente de conocimiento e interpretación del medio en que viven.
  • Fomentar el interés por las Ciencias Experimentales desarrollando actividades prácticas más atractivas para los alumno/as.

lunes, 28 de abril de 2008

Algunos manuales y tutoriales

La Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa ha publicado una interesante colección de fascículos sobre Software Libre con Licencia Creative Commons.
Estos fascículos se pueden encontrar en la Página Oficial de Guadalinex .

Paso a dar los enlaces para descargar los archivos .pdf correspondientes:

  • Sobre programas de gestión de correo electrónico y mensajería instantánea, Evolution y Gaim, respectivamente.
  • Sobre el Editor de Imagenes GIMP y el editor de gráficos vectoriales Inkscape.
  • Sobre el Editor de Presentaciones Impress y el programilla de Dibujo Draw.
  • Sobre el Editor de Base de Datos , Base.

Creo conveniente resaltar que si bien sobre muchos de estos programas ya existe una buena documentación en la Red, sobre la aplicación Base (incorporada ya en OpenOffice 2), hay muy pocas referencias aún y a más de uno le vendrá como agua de mayo.


Aprovecho para recomendar a los amantes del HTML estos dos excelentes tutoriales que cuelgan generosamente de la RED, escritos, a mi modo de ver, de forma muy amena, asequibles al profano y salpicados aquí y allá con agradecidas gotas de buen humor:

Ambos Tutoriales no se limitan únicamente a la edición de Código HTML (el código con el que se escribe la WEB) sino que se aventuran por los procelosos mundos del JavaScript , las Hojas de Estilo CSS e inclusive los terrenos pantanosos del XHTML.

Imprescindibles.

Más tutoriales y manuales de diverso estilo y condición aparecen reseñados, aquí y allá, en el Blog de la asignatura de Informática Aplicada de 4º , que también merece una visitilla.


viernes, 25 de abril de 2008

GIBRALTAR










El pasado día 11 de abril realizamos una excursión a Gibraltar con los grupos de 3º y 4º. Algunos de nuestros alumnos tenían mucha ilusión por realizar este viaje, por motivos "políticos" (¡Gibraltar español!, curiosamente en Setenil existe una calle con este nombre), por motivos "zoológicos"(ver los monos) y por motivos "culturales" (¡qué barato vale el azúcar y la mantequilla en Gibraltar!). La idea fundamental era que tomaran contacto con una cultura diferente y se percataran de que el inglés se usa más allá de las aulas....bueno, el "llanito" porque era curiosísimo oír los diálogos de los gibraltareños en ambos idiomas, uno hablando en inglés y otro contestando en andaluz con acento gaditano. O más aún, escuchar a alguien hablando en inglés y en gaditano

`Oh, I had a great time, deverdá, a really great time, pischa

¡Qué maravilla de mestizaje de idiomas!...El viaje fue larguísimo, lleno de curvas y con una lluvia que se presentó para contextualizar el día en un `perfect British weather´. Sin embargo, al llegar a la famosa Rock, salió el sol. Visitamos la fábrica de GLASS BLOWING y luego decidimos que nuestros alumnos exploraran ela pequeña colonia hasta las 4...la subida a "los monos" la descartamos, por cuestiones de precio y de tiempo. Compraron chocolates, colonias, se hicieron fotos con los bobbies, en las cabinas rojas....un día en el extranjero en la misma provincia de Cádiz.

God Save the Queen!

viernes, 18 de abril de 2008

Historia en la Blogosfera


globos en Londres

La Blogosfera (ese miniuniverso dentro de la RED poblado de blogs del más variado pelaje) cuenta con un interesante repertorio de autores dedicados a esto de revivir tiempos pasados.
A pesar del lógico estilo personal de cada uno, cuando empecé a leer blogs de Historia me llamó fuertemente la atención el hecho de que están escritos utilizando un lenguaje muy accesible y cercano, que rehuye de tecnicismos innecesarios y que tampoco abruma ni acompleja al lector con una avalancha de datos, fechas y nombres.
Esto último no resta para apreciar como existe un arduo trabajo de documentación en muchos artículos, en los cuales se ha sacrificado ese afán numérico o memorístico, que muchos recordamos angustiados de cuando estudiábamos Historia, para ofrecer un texto atractivo, en el cual prima el factor humano sobre el meramente estadístico.
Para acabar el cóctel, resulta admirable el entusiasmo que se deduce de un trabajo voluntario caracterizado por una constancia digna de elogio a fin de poder ofrecer retazos de Historia para todo aquel que disponga de una conexión a Internet.

Me parece a mi, (a fin de cuentas, lego en esta materia, así que tómese esto como opinión personal no autorizada) que este estilo casi coloquial, algo desenfadado y ese rebuscar en la anécdota o en la biografía (que a mi al menos me permite creer entender motivos y personajes de otros tiempos), puede ayudarnos para que nuestros alumnos se enganchen un poco a la Historia y, ya de paso, por si fuera poco, al sano ejercicio de la lectura.

Aquí van, pues, un ramillete de recomendaciones que creo de lo más florido de esa Blogosfera Histórica:Como ejemplos, para ir abriendo boca:

El primer hombre en el espacio, La sonrisa de Yamamoto, El dilema del prisionero, como Cagancho en Almagro, De Arquímedes a Einstein, Esparta, El "longbow" inglés, Los ardientes cielos de la Guerra Fría, La batalla de Philippi, Derribando aviones con globos, La Batalla de los Tres Reyes, El Coronel Juan Nepomuceno Seguín,La Juana de Arco del siglo XX...

...seguro que entre tanta historia e historias puede haber un cachito que nos sorprenda e interese, y lo mismo hasta a nuestros alumnos también...

Maria Leontievna Bochkareva

miércoles, 9 de abril de 2008

Recordando el Grupo Google...Recursos de Ciencias Naturales

El curso pasado comenzamos a trabajar en este Blog y, además, en un Grupo Google. Allí, entre otras cosas, íbamos colgando los recursos que encontrábamos en la RED. Un trabajo interesante que merecería la pena ir completando poco a poco. Como para muestra sirve un botón, copio y pego una de las páginas de Recursos de Ciencias Naturales (a quien pueda interesar...)

RECURSOS: CIENCIAS NATURALES.






  • Simpático y original Blog de Biología y Geología, orientado en un principio a la docencia de Bachillerato pero con multitud de enlaces interesantes adaptables a todos los niveles.





  • Libros maravillosos
    es un enlace cuando menos curioso e interesante. La página pone especial énfasis en la obra escritor ruso

    Yakov Perelman
    (1882-1942) (un perfecto desconocido para mi hasta que encontré el enlace, lo reconozco). Alguno títulos de este autor,con nombres tan sugerentes como:

    Física recreativa I
    y II,
    Algebra Recreativa
    ,
    Aritmética Recreativa
    ,
    Astronomía Recreativa
    ,
    Geometría Recreativa
    ,
    ¿Sabe usted Física?
    .... en resumen, una obra tan ingente como desconocida que bien merece la pena visitar.
  • En el mismo enlace de antes podemos encontrar, además, clásicos de la Ciencia del estilo de:

    El Discurso del Método
    ,
    Cien preguntas básicas sobre la Ciencia
    ,
    La historia del tiempo
    ,
    Sobre la teoría de la relatividad
    ... y otras no tan célebres pero seguro que de gran interés para el docente.



  • La Web de Jose Luis Sánchez Guillén, profesor de Instituto en Oviedo, contiene material de gran calidad y de rápida utilización en el Aula. De momento, el autor se ha entretenido en subir los temarios de Biología y Geología de la ESO (excepto 1º de ESO) y Bachillerato. No contento con esto, incluye en cada tema una selección de imágenes en forma de diapositivas que pueden ser bajadas de su página y utilizadas en el Aula con un proyector o consultarse directamente en la Red. Y por si fuera poco, animaciones flash y presentaciones .pps. Una joya.


  • Este mismo autor también se ha apuntado al fenómeno de los blogs para el aula: BIOGEO

  • Proyecto Biosfera, del CNICE. Incluye los temarios de las asignaturas de Ciencias Naturales, Biología y Geología y Física y Química de la ESO, y las materias correspondientes del Bachillerato. Buena documentación, que incluye imágenes, animaciones, videos, applets, ejercicios, pruebas de evaluación, orientaciones didácticas, weblog...



  • ¿Es ficticio todo lo que nos cuentan del cambio climático? Según CO2 , el blog de Antón Uriarte, sí. A pesar de la extrañeza y el rechazo inicial que nos pueda producirr esta hipótesis, sus artículos parecen contar con una buena base documental y un buen apartado gráfico. Verdaderamente dan que pensar. De este mismo autor también tenemos en la WEB, Paleoclimatología y cambios climáticos.