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domingo, 12 de febrero de 2012

En la nube

¿Qué ocurriría si un puñado de buenos profesionales de la docencia, entusiasmados con las TIC, aunaran esfuerzos en un proyecto conjunto de publicación en la Red?
Bueno, pues uno de los posibles resultados podría adaptar la forma de un blog colaborativo, en el cual cada uno de los participantes aportara, cómo y cuándo buenamente pueda, sus conocimientos al resto de la comunidad.
Se podría conseguir un blog rico, dinámico, variado, sorprendente.

Bueno, pues ya está hecho:


Más de veinte autores trabajando de forma continua y común en un único blog.  Un número que puede ir subiendo ya que el blog está abierto a la colaboración de cualquiera que se atreva a ello.
Recetas, trucos, atajos, aplicaciones, ideas, sugerencias...
Una magnífica iniciativa.







miércoles, 9 de noviembre de 2011

Sobre las PDI

Salvador Llopis en Educacontic revisa con buen juicio unos cuantos mitos y leyendas acerca de estos misteriosos artefactos:

Leyendas urbanas sobre las PDI.

Artículo de muy recomendable lectura.

Resumo a continuación algunos de los puntos allí tratados, remitiendo, como siempre, al lector curioso e interesado a la fuente original de los datos.

martes, 15 de febrero de 2011

Imágenes en la RED (III). Publicación (II).

Existen otras alternativas para publicar en la red algo menos ortodoxas (o así me lo parece a mi, claro) que las que hemos visto en entradas anteriores. Me refiero a aplicaciones como Calaméo o Issuu, que están tomando auge en la Red como herramientas para publicación de revistas on line de una forma verdaderamente atractiva e impactante. En este artículo mostraré cómo podrían quedar nuestras fotos cuando utilicemos estos servicios.
Recuerdo que, como siempre, si alguien siente curiosidad sólo tiene que pulsar la opción de Leer más, aquí, justo a continuación...

martes, 8 de febrero de 2011

Tutoriales educacontic

educ@conTICEn el presente post se expone el  índice de tutoriales actualmente disponibles en educacontic.
Excelente selección de materiales que van desde herramientas de comunicación básica (uso del correo electrónico), aplicaciones que para algunos se nos han hecho cotidianas e imprescindibles (blogs, wikis... ), hasta herramientas más específicas y algo más avanzadas (edición de vídeo y sonido, p.ej.).
El formato y diseño de los tutoriales hacen muy asequibles los contenidos que se abordan.

Un trabajo verdaderamente excelente, y unos enlaces que hay que tener siempre a mano.
Recomiendo pulsar la opción "Leer más" de este post para desplegar el mencionado índice, con sus correspondientes enlaces.
Entre otros ahí están :
Audacity, Kino, Windows Movie Maker, Aplicaciones CAD, GIMP, Exe Learning, Squeak, JClic, Hot Potatoes, Wikis, Chat, E-mail, Google Docs, Webquest, Descartes, Caza del tesoro, Google Earth,  E-book, Cmap Tools, Open Office, Power Point, Moodle...

lunes, 31 de enero de 2011

Imágenes en la red (II). Publicación(I).

Si en el artículo anterior se presentaban distintos sistemas de almacenamiento de imágenes, en este se exponen como publicarlas en la web, ya sea a través de uno de estos sitios de almacenamiento (Picasa, Flickr),  bien con aplicaciones específicas que consiguen una apariencia cercana a una presentación de diapositivas con ciertos efectos especiales (Slide) o bien en forma de Presentación  más clásica (Slideshare, Google Docs).

sábado, 29 de enero de 2011

Imágenes en la RED (I). Almacenamiento.

Existen distintos servicios en Internet que nos permiten subir, almacenar, compartir o publicar nuestras imágenes. Intentaré escribir una serie de artículos listando  las aplicaciones más populares utilizadas para estos fines, tales como Picasa, Flickr, Slide, Slideshare y Presentaciones de Google Docs. También se estudiarán herramientas que, aunque no parecen estar específicamente diseñadas para estos objetivos, podemos utilizar para publicar imágenes de forma atractiva, como, por ejemplo, Calaméo o Issuu.

jueves, 2 de septiembre de 2010

Publicando en la Web

Acabo de descubrir este blog que coordinan Eva Perdiguero y Jose Luis Pérez:


Como indica el título, podemos encontrar indicaciones para dar de alta un blog, diseñar su aspecto, administrarlo y comenzar a publicar en él. Muy completo.Sin embargo, el trabajo de Eva y Jose Luis va más allá y nos explora diversos territorios de la WEB 2.0, de la construcción y publicación de páginas webs y proporcionan una fuente de información en forma de enlaces verdaderamente valiosos. Por supuesto, queda enlazado permanentemente en este blog en nuestra sección de Manuales y Tutoriales.

Me ha llamado mucho la atención la experiencia en forma de periódico que han plasmado los compañeros de IES Ribera del Bullaque, de Porzuna (Ciudad Real) y que podemos seguir aquí, realizada a través de ISSU, por lo que he podido entrever. Si me es posible, intentaré desarrollar esta misma idea este curso entrante porque me parece muy atractiva.

En otro lugar físico, pero muy cercano en planteamientos, he encontrado esta otra pequeña joya del profesor de Diego Salazar Llamas, del IES Puerto de la Torre (Málaga). Su página Web, Matemáticas y TIC, no tiene desperdicio. Altamente recomendable toda ella, enterita, aunque si estamos con el tema de publicaciones en la RED, recomiendo una lectura de esta sección Publicando en la WEB, en donde se da un buen repaso de servicios de publicación buenos, sencillos y eficaces como Google Sites, Jimdo, Roxer, Webnode, Weebly, Wix.

Pasando de navegación en navegación he encontrado esta aplicación que nos permite elaborar páginas Web sin muchos calentamientos de cabeza y con una apariencia bien resultona. La aplicación se llama SchoolRack y cómo hacerse una paginita web con ellos nos lo explican de forma magistral en EducaconTic, en este artículo.
Algunos ejemplos de cómo nos podría quedar la cosa con SchoolRack:


  • "Aula abierta del Colegio Jaime Bálmez de Cieza (Murcia) creada por Domingo Méndez, profesor de Ciencias y Matemáticas cuyo blog es de obligada visita.



  • Página de Pepe Giráldez profesor de CC. Sociales del Colegio Base de Madrid que además mantiene un wiki de gran interés.



  • Ramón Castro, profesor de Economía del IES Fernando de Mena , lo usa como archivo y sube algunos temas, ejercicios e información académica de interés para sus alumnos."



  • Para aquellos que, como yo, les gusta el cine y creen que debería ser tratado en el Aula con buen criterio, les recomendaría la visita a esta página: Aula de Cine. Interesante selección de películas y buen trabajo recopilatorio en forma de fichas (como por ejemplo ésta de Cuenta conmigo). Contiene,además, vídeos de elaboración propia.


    miércoles, 3 de febrero de 2010

    Educar para formar ciudadanos

    Redes, programa 49, emitido el 14 de Diciembre de 2009.

    La cuestión es:

    "¿Hacia dónde ha de evolucionar nuestro sistema educativo para formar a ciudadanos capaces de afrontar los retos de este siglo? "




    Resulta un raro privilegio poder disfrutar de programas de este estilo en nuestra televisión. Eduardo Punset, como siempre, lo borda. Consigue captar la atención y consigue también que uno siga dándole vueltas al asunto mucho después de haber terminado la emisión del programa.

    Por cierto, muy recomendable también una visita a el blog de Eduard Punset y/o también, seguir sus andanzas en su página de facebook (yo ya me he hecho "Admirador" suyo, por supuesto...)

    lunes, 23 de noviembre de 2009

    Google Calendar pasito a pasito


    Acabo de verlo en Tecnologías y Recursos TIC en la ESO, de Paco Balbuena. Lo cierto es que ha estado ahí todo el tiempo, en los Tutoriales de Educacontic, presentados en el Congreso Nacional de Internet en el Aula, acontecimiento este que ya fue reseñado aquí hace un tiempo (a propósito, recomiendo un vistazo a este catálogo de contenidos).

    Video explicativo de qué es, para qué sirve y cómo puedo hacerme uno de estos Google Calendar.


    Y si todavía quedan dudas, siempre podemos echar mano del centro de asistencia del servicio (que también ha sido reseñado por aquí hace bien poco)


    lunes, 11 de mayo de 2009

    Viaje de estudios de 4º en Google Maps y Slide Share


    Ver viaje fin de curso 09 en un mapa más grande

    Pinchando sobre cada chincheta, barquito o similar debe salir una ventana emergente con información al respecto, incluyendo imágenes.
    Sobre cómo hacer este tipo de mapas tan interesantes, Aníbal de la Torre lo explica de maravilla en este artículo
    Mapas pesonalizados con Google


    Propuesta de música para el viaje (¡ah!, los clásicos, toujours les clasiques!)



    Actualización (13/05/09):
    Presentación colgada en SlideShare (también disponiblepara descarga y visualización en la página Web del IES en Helvia) con información relativa al viaje.
    [Me he permitido añadirle un fondo musical, Letters in the Sea, cortesía de The Dimes, tema y grupo encontrados rebuscando entre la base de datos de MUZIC (Free Music Now).





    He intentado sincronizar como buenamente he podido...todo es mejorable]
    [la verdad es que a veces sincroniza y a veces no, quien quiera saber más de este grupo, a continuación he dejado unos enlaces de interés]

    (Más sobre,more about, The Dimes: Salt and Foam, Catch Me Jumping, San Jacinto , Emmy Divine , The Liberator...y en su Canal de Youtube).

    viernes, 23 de enero de 2009

    Más recursos: Minitutoriales TIC y documentales científicos en la RED.

    A través una entrada de Domingo Méndez en su Blog Educación y TIC me entero que (cito textualmente desde aquí, las negritas son mías):

    " La Consejería de Educación, Formación y Empleo de Murcia publica una serie de minitutoriales para el uso de distintas herramientas TIC.
    Los materiales son fruto del programa Internet en el Aula en el que han participado todas la CC.AA junto con el Ministerio de Educación y el Ministerio de Industria.
    Se pueden encontrar minitutoriales sobre las siguientes materias: Ardora, Blogs, EdiLIM, Freemind, Galerías de vídeo, Gimp, Herramientas de comunicación telemática, Hot potatoes, Impress/Power Point, Internet, Jclic, Moodle, Ofimática, Wiki, Wikipedia.
    Los minitutoriales pueden ser consultados en la Plataforma de Teleformación entrando como invitado. Pincha aquí para acceder a la plataforma."

    Se trata de videotutoriales realizados en flasplayer, con extensión .swf, bajo Plataforma Moodle (excepto alguno que hay en formato .pdf), muy atractivos visualmente, no muy extensos y muy claritos. Magnífica iniciativa para atreverse a manejarse con Blogs, Wikis, Google Docs o aprender (por fin) los entresijos básicos de aplicaciones como Impress o GIMP. Ya estoy pensado en ponerles algunos a mis alumnos y empaparme, yo mismo, de unos cuantos.

    La única pega, por ponerle alguna, es que, lógicamente, se requiere una conexión algo rápida (tampoco demasiado, con 1 Mega a mi me ha ido bien) . Y una pequeña advertencia: debe existir algún tipo de conflicto con el Certificado de Seguridad de la página inicial y Firefox salta con un mensaje de advertencia o directamente no carga la página. Es necesario Aceptar la excepción de seguridad que plantea este Navegador en un par de cuadros de diálogo antes de poder acceder a la Plataforma donde se alojan estos interesantísimos contenidos.


    La segunda iniciativa que me ha llamado la atención esta semana la protagonizan un par de blogueros (Skizo y Wis_Alien) que se han decidido a montar un sitio en la RED (bajo Wordpress) dedicado a reunir y divulgar Documentales Científicos: DocuCiencia.

    Mejor leer un fragmento de su mensaje de bienvenida:

    "DocuCiencia (abreviatura de Documentales Científicos) es un blog científico cuyo objetivo es el de recopilar en un sola web los documentales científicos más destacados. Se podría decir, por tanto, que nuestra meta es la de divulgar; es decir, acercar la ciencia a la gente mediante los documentales aquí mostrados. Los blogueros detrás de este proyecto somos dos: Skizo del blog Cerebros no Lavados y Wis_Alien del blog Wis Physics."

    Mi impresión inicial es que ya venía haciendo falta una página como esta. Además, me parece que ya venían rumiando esta idea porque salta a la vista que se han currao el diseño del sitio: atractivo, bien organizado, facilitando una navegación fluida entre temas, categorías o secciones. Ya hay unos pocos contenidos dispuestos para ser visionados en las categorías de Astronomía, Biología, Tecnología, Física y Pensamiento Crítico.

    Para comenzar recomendaría la serie dedicada a Darwin y la Evolución ("El genio de Darwin"), producida por la BBC y dirigida por el mismísimo Richard Dawkins.


    martes, 13 de enero de 2009

    Enlaces recomendados:Tecnología educativa


    Interesante el enlace disponible en su página inicial que nos dirige a un listado de materiales recopilados por estos dos profesores (normalmente producidos en colaboración con otros autores aunque también realizados individualmente), que pueden consultarse on line y descargar en el ordenador. Estos materiales cuentan con el extra añadido de su Licencia Creative Commons, que permite a terceros
    "utilizarlos, mejorarlos... teniendo en cuenta los permisos que otorga este tipo de licencias."

    Copio la lista de cursos disponibles:
    Personalmente he trabajado los contenidos del curso de GIMP y me parece que constituyen una referencia fundamental para iniciarse con este programa de tratamiento de imagen. Lenguaje asequible combinado con diseño atractivo, ¿se puede pedir más?.


    He estado ojeando el curso del procesador de textos Writer y me parece también un curso altamente recomendable.

    Y, vista la experiencia, no creo que el resto decepcione: visita obligada para consultas, iniciación y profundización en estas herramientas básicas.

    jueves, 16 de octubre de 2008

    I Congreso Nacional Internet en el Aula


    Hasta el día 30 de octubre seguirá abierto el Congreso virtual en la dirección siguiente

    http://www.congresointernetenelaula.es/virtual/

    Durante este Congreso se han recopilado (¡y clasificado!) multitud de materiales que nadan dispersos por la RED (contribuciones), se han creado espacios de reflexión donde se ha debatido (y aún se debate) sobre, por ejemplo, el papel del profesor ante las nuevas tecnologías y por si todo esto fuera poco, se han puesto en funcionamiento talleres on line (bajo Moodle) que ponen al alcance de un clic los contenidos necesarios para aprender a usar las herramientas web no sólo dentro de las aulas, sino en todos los procesos académicos (y, de paso, familiarizarse con el funcionamiento de una plataforma educativa).

    Participar en talleres de formación, aportar contribuciones y navegar sin restricciones por los contenidos del Congreso requiere realizar un registro previo que no lleva más allá de un par de minutos.

    Y, pese a pecar de reiterado, aconsejo vivamente una visita tranquila y pausada por el Congreso. Hay recursos muy buenos que nos vendrán muy bien a la hora de plantear actividades TIC con nuestros alumnos.

    Como muestra del trabajo realizado, recojo aquí este listado de contribuciones realizadas en dicho Congreso, tomado de Aníbal de la Torre, que a su vez reconoce el mérito a Luis M. Orbaneja.

    (Me he permitido añadir el listado y enlaces de los talleres de autormación aún disponibles, por si alguien decide echarles un ojo )

    Sírvase usted mismo....

    -Nivel de Primaria

    Blog Educación Infantil, de Rocío Cabanillas

    Blog Conocimiento del medio natural, social y cultural (Primaria), de Domingo Méndez López

    Blog Educación Artística (Primaria), de Pedro Villarrubia

    Blog Educación Física (Primaria), de Juan de Pablos

    Blog Lengua extranjera (Primaria), de María Jesús Rodríguez Arenas

    Blog Lengua y Literatura castellanas/cooficiales (Primaria), de Beta Martínez

    Blog Matemáticas (Primaria), de Bernabé Martín Pérez

    -Nivel de Secundaria

    Blog Biología y Geología/Ciencias de la Naturaleza (Secundaria), de Lourdes Luengo

    Blog Educación Física (Secundaria), de Juan de Pablos

    Blog Educación plástica y visual (Secundaria), de Pedro Villarrubia

    Blog Filosofía/Educación Ético-Cívica (Secundaria), de Miguel Santa Olalla

    Blog Física y Química (Secundaria), de Lourdes Luengo

    Blog Lengua Literatura Castellanas/Cooficiales (Secundaria), de Felipe Zayas

    Blog Lenguas extranjeras (Secundaria), de José Luis Cabello Espolio

    Blog Lenguas y cultura clásicas (Secundaria), de Ana Ovando Moros

    Blog Matemáticas (Secundaria), de Rafael Bracho

    Blog Música (Secundaria), de Isidro Vidal

    Blog Tecnología-Informática (Secundaria), de Mª Rosario Fernández Aguirre

    -Nivel de Formación Profesional:

    Blog Formación Profesional

    -Nivel de Educación de Adultos:

    Blog Educación permanente (Educación de adultos), de Mercedes González Montiel

    Blog Escuelas oficiales de idiomas (Educación de adultos), de Gianpiero Pellegi

    -Las Herramientas:

    Blog Uso de los Blogs, de Isabel Maciel y Tiberio Feliz Murias

    Blog Otras Herramientas Web 2.0, de Javier Sempere Rodrigo y Tiberio Feliz Murias

    Blog Software Específico Libre, de Sara Osuna Acedo y Tiberio Feliz Murias

    Blog Wikis, de Francisco Muñoz de la Peña Castrillo

    -Las Líneas Temáticas:

    Blog Líneas Temáticas, de Carlos Cabanillas Núñez

    Talleres ofertados en modo autoformación:


    (y, por último, un vídeo que introduce al espacio de reflexión el profesor en el mundo digital. Está en inglés pero creo que se entiende muy bien lo que pretende comunicar...